EU-Projekt MIG-KOMMMehrsprachige interkulturelle Geschäftskommunikation für Europa

Die beiden Autorinnen, die am IIK Berlin in Integrationskursen als Dozentinnen gearbeitet haben bzw. noch arbeiten, legen ein klug zusammengestelltes Arbeitsheft für Frauen- und Elternkurse vor. Die 14 ein- bis dreiseitigen Kapitel haben Themen zum Inhalt, die für Migrantinnen und Migranten mit Kindern von Interesse sind und nicht immer in den allgemeinen Lehrwerken Aufnahme finden. Das sind zum Beispiel Texte und Übungen zu Themen wie „Lesepaten“, „Besuch im Streichelzoo“,
„Tagesmutter werden“, „Wohin mit den Kindern?“, „Eine Klassenfahrt“. Hier spürt man, dass die Autorinnen aus der Praxis kommen, dass sie wissen, was im Unterricht und außerhalb in Mütter- und Elternkursen von den Sprachkursteilnehmern diskutiert wird. Wenn dann zu den Texten und Übungen unterstützende Illustrationen im Arbeitsheft zu finden sind, kann man es als sehr gut gelungen bezeichnen.
Angereichert wird das Material mit landeskundlichen Tipps, einem Lernwortschatz der Lektionen unter der Rubrik „Wichtige Wörter“, eine CD-ROM mit den Hörtexten und Zusatzmaterialien im Internet (Übungen, didaktische Tipps und Links im Unterricht unter www.cornelsen.de/pluspunkt-neu). Leider gibt es hier („Beispielseiten“) einige Unstimmigkeiten mit dem Arbeitsheft.